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转变学习方式 让孩子自信学英语

DJOB外语人才网发布时间:2014-08-22浏览次数:435文章来源:新浪教育

日前,由贝乐学科英语主办的“贝乐宝贝‘语’众不同——第三届贝乐之星”在国家奥体中心综合馆完美谢幕,23位英语小精英以精彩的节目为整场比赛画下了圆满的句号。在赛场上,宝贝们一个个精神抖擞,挥洒自如,颇有几分大将之风,让每一位评委老师都感叹道后生可畏! 

第三届贝乐之星第三届贝乐之星

  孩子们出色的表现在预料之外,但却也在情理之中,他们中的大多数已在贝乐学科英语学习超过了半年之久,在此期间孩子们接受着专业的美国外教的教育,体验着纯正的美的课堂,不少家长表示说,在贝乐学习之后,孩子的性格变开朗了,也更自信了。

  小组合作学习

  贝乐学科英语采用VIP小班教学,每个班6—12个孩子,采用小组教学法,让孩子组成学习团队,以自我管理、密切合作、有效竞争的方式,全面培养孩子的创新思维项目管理、团队合作等综合能力。

  在平时的课堂中,外教老师经常创设生活化的课堂环境,让学生在无拘无束、轻松愉快的生活场景中进行交流,表达情感。同时外教们会特别注重对孩子新能力的培养,并引导孩子去发现和拓展新知识、新事物,如一部分课时上注重孩子的自我表达能力的培养,一部分课时则会加强孩子们的团队合作能力等。这些能力的提高都是在孩子们充分掌握了基础知识的前提下进行的,是对所学知识的深化和巩固。

小组合作学习小组合作学习

  互动式学习

  好动是所有孩子的天性,贝乐学科英语的课堂里就利用孩子的这一天性,并结合原版教材的优势所在,使用猜谜语、比赛、画简笔画、分角色扮演、唱歌等孩子喜欢的形式来进行教学。尤其电子互动白板是孩子们的最爱,每当老师将课件展示在白板上时,一个个有趣滑稽的卡通形象呼之欲出,孩子们只要伸手触摸,屏幕上的卡通形象就会随之而动,或跳舞、或唱歌、或对话。寓教于乐,不仅能调动孩子们的学习积极性,更能让他们全面地与老师及课件互动学习,并主动参与其中。

  “James在贝乐学科英语已经学习了2年多时间,他最大的变化就是变得乐于分享、乐于交流,而且也自信了很多。今年是James第二次进入到‘贝乐之星’决赛,我觉得他表现得比去年更自如了,对比赛结果更能从容地面对了,这是我最欣慰的。”来自双井培训中心的James爸爸说。

标签: 外语
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